"Не" с различными частями речи.
Слитно или раздельно?
Для того чтобы ученики поняли и успешно освоили новую орфографическую тему, учитель должен прежде всего показать внутреннюю логику законов русской орфографии, сделать эти законы понятными, привычными и простыми. Средства могут быть разными. Особенно это касается моментов отработки и закрепления новых знаний. Тут подойдут и таблицы (готовые или продуманные учителем, «вымученные» им – и потому лучшие), алгоритмы, занимательные и развивающие задания, игры.
Наглядностью и «занимательностью» не следует пренебрегать и в старших классах, чтобы уроки русского языка не превращались в тоскливое повторение того, что как будто бы было изучено в 6–7-х классах, но большинством забыто напрочь, а многими воспринимается просто как новое откровение.
I. Дидактический материал из всевозможных пособий помогает учителю при изучении и повторении темы «Не с различными частями речи». Главный принцип написания, который должны усвоить школьники, здесь таков:
Частица не , написанная раздельно, выражает отрицание признака или действия.
Приставка не-, написанная слитно, говорит только о том, что предмет имеет противоположное качество, признак или действие.
Исходя из этого принципа, можно объединить многочисленные правила в простые схемы:
Частица не пишется раздельно: – с глаголами (не был), с деепричастиями (не спеша), с числительными (не раз), а также с краткими прилагательными с оттенком долженствования (он не нужен – не требуется, не обязан – не хочет); – со всеми словами, если при них есть или подразумевается противопоставление с союзом а (не глубокая, а мелкая речка), а также при усилении отрицания словами далеко не, никому не, нисколько не, вовсе не, отнюдь не (вовсе не радостные лица); – с прилагательными в сравнительной степени (не тоньше); – в словах с предлогами (не с кем, не в духе, не для кого, не в силах). |
Не пишется слитно: – в словах, которые без не не употребляются (не вежа, не победимый); – в словах, которые дают качественную характеристику предмету и которые можно заменить синонимом (не приятель – враг, очень не здоровый вид – очень больной вид, не здоров – болен); – в отглагольных прилагательных на -мый (не зависимый); – в неопределенных местоимениях (не кто, не что, не который); – в глаголах с приставкой недо-, придающей глаголу значение неполноты, недостаточности действия (недо делать, недо оценивать). |
Этот же принцип написания относится и к причастиям:
Полные причастия с частицей не пишутся раздельно, если есть – зависимое слово: не погашенные никем огни; – противопоставление с союзом а: не погашенные, а зажженные огни. Не с причастиями на -мый пишется раздельно, если есть зависимое слово в творительном падеже: Не видимые (прич.) глазом, но невидимые (прил.) миру слезы. |
Если нет зависимого слова или противопоставления с союзом а , то частица не пишется слитно: Не погашенные огни тускло светились в тумане. С краткими причастиями частица не пишется раздельно всегда: огни не погашены. |
II. Можно представить эти правила в виде простой таблицы (уровень 7-го класса).
Не с различными частями речи |
||
Часть речи |
Слитно |
Раздельно |
| Существительное, прилагательное, наречие на -о, -е | 1. Не употребляется без не-: неженка, нелепый, нелепо 2. Можно заменить синонимом без не-: не скромно (хвастливо) не глупый(умный) 3. В отрицательных наречиях: не куда, не где |
1. Есть противопоставление: не правда, а ложь 2. Отрицание усилено словами далеко, вовсе, ничуть, нисколько, никогда: далеко не глупый 3. С наречиями не на -о, -е: не по-товарищески |
| Местоимение | После не и ни нет предлога: ни кого, не кого |
После не и ни есть предлог: не у кого, ни у кого |
| Глагол, деепричастие |
не домогать (не употр. без -не ) не домогая (не употр. без -не ) |
не заметил (глагол), не замечая (деепричастие) |
| Причастие | Нет зависимого слова или противопоставления: не законченная работа |
1. Есть зависимое слово: не законченная вовремя работа 2. Есть противопоставление: не законченная, а начатая работа 3. С краткими причастиями: работа не закончена |
III. Слова, которые без не не употребляются.
| Существительные | Прилагательные | Глаголы |
незнакомка неистовство невежа, невежда нелепица, нелепость ненависть ненастье непоседа неприязнь нержавейка (сталь) неряха, неряшливость нескладеха Несмеяна (царевна) несмышленыш несуразица неуклюжесть неустойка нехватка нечистоты неясыть (трава) |
неистовый неказистый нелюдимый ненавистный ненастный непоседливый непроглядный (мрак) неприглядный (поступок) неприязненный непутевый неряшливый несметное (количество) несуразный неуклюжий нещадная (ругань) |
негодовать недоумевать недоставать (чего-л.) недосмотреть (за ребенком) невзвидеть (света) невзлюбить ненавидеть неистовствовать мне нездоровится ему неймется тебе несдобровать |
IV. Упрощенный вариант правил:
V. Работаем с алгоритмами.
VI. Развивающие задания.
1. Задание на быстроту реакции (хорошо выполнять после долгого писания). Учитель читает словосочетания, называя их порядковый номер, а ученики записывают только номера в два столбика: слитно не- и раздельно не
1) невыполненное поручение;
2) лес не хвойный;
3) негодующий взгляд;
4) окна не вымыты;
5) не рад встрече;
6) не было;
7) ему нездоровится;
8) кольцо не золотое;
9) нелегко решить;
10) далеко не легкое дело;
11) очень небрежно;
12) некошеный луг;
13) не смотря по сторонам;
14) несмотря на обстоятельства.
Ответ записывается так:
слитно: 1, 3, 7, 9, 11, 12, 14;
раздельно: 2, 4, 5, 6, 8, 10, 13.
2. Задание на внимание, которое одновременно развивает умение различать причастия и прилагательные.
Запишите только номера прилагательных, которые без не не употребляются:
1) незавершенный роман;
2) неторопливый;
3) неказистый;
4) непричастный;
5) небрежный;
6) незрелый;
7) неуклюжий;
8) необратимый.
А теперь вспомните остальные слова из списка, которые с не пишутся всегда слитно (тренировка слуховой памяти).
3. Определите на слух, является ли не частью корня существительного или это приставка, без которой слово не употребляется:
2) неряха;
3) немощь;
4) ненависть;
6) нектар.
4. Подберите синонимы к словам и запишите только их: невнимание, неграмотность, недоверие, несчастье, независимость. А теперь вспомните и запишите рядом существительное с не, которое вам диктовали.
5. Подберите антонимы с не к словам (на слух) и запишите только их: рабство – ..., противник – ..., сосредоточенность – ..., грязнуля – ..., аккуратный – ..., близко – ..., ложь – ..., низко – ....
6. Образуйте деепричастия от глаголов (на слух) и запишите только те (в паре с глаголом), что пишутся с не слитно:
не хватать, не пачкать, негодовать, не слушать,
не слышать, недоумевать, нежничать, нежиться.
Как вы напишите не с глаголом в предложениях:
Мне не хватает 100 рублей
Мне недостает 100 тысяч?
7. Образуйте деепричастия от глаголов (если это возможно) и запишите только их в два столбика (слитно и раздельно):
невзвидеть, ненавидеть, не спешить, не торопиться,
не делать, не сделать, негодовать, недоумевать,
не замечать, не заметить, неистовствовать,
не спросить, не спрашивать, (ему) нездоровится,
неймется, недосмотреть (за кем-либо).
От каких глаголов невозможно образовать деепричастия?
(После выполнения двух последних упражнений у ребят в тетрадях список практически всех глаголов и деепричастий, которые без не не употребляются).
VII. Упражнение на восстановление деформированного текста для закрепления .
Исправьте ошибки, допущенные в тексте.
И
как уголок их был почти не проежжий, то и не от
куда было почерпать новейшых известий о том, что
делаится на белом свете: обозники с деревяной
посудой жили только в двадцати верстах и знали
небольше их. Несчем было даже сличить им своего
житья-бытья: хорошо ли они живут, нет ли; богаты ли
они, бедны ли.
Счастливые люди жили, думая, что иначе и не должно и не может быть, увереные, что и все другии живут точно так же и что жить иначе – грех.
В последнии пять лет из не скольких сот душь не умер никто, не то что насильственою, даже естественою смертью.
А если кто от старосте или от какой-нибудь застарелой болезни и почил вечным сном, то там долго после немогли надевитъся таком не обыкновенному случаю.
Однажды, впрочем, еще найдин был лежащий за околицей в канаве, у моста, видно, отставшей от проходившей артели человек.
Мужики нерешилисъ подойти близко. Прохожий зделал двежение, чтоб преподнятъ голову, но несмог: он, по-видемому, был не здоров или очень утомлен.
И все ушли в деревню, расказав старикам, что там лежит не здешний, ничего не говорит.
«Не здешний, так и не трогайте!» – сказали старики.
(По И.А. Гончарову)
VIII. Напишите диктант.
МАЛЬЧИКИ ЗАБЛУДИЛИСЬ
Мальчики не узнали леса. Он как будто изменился. Не те деревья, не те болота, не та трава. Виднеются какие-то странные цветы, прежде их не было. И вместо дороги неизвестная речка. Они выскочили на опушку и ахнули. Опять ничего не было похожего на знакомую местность. Ни горы, ни деревни, точно они сквозь землю провалились. Солнышко зашло. Но им было совсем не до заката. В лесу тьма была беспросветная, а они идут напролом, не разбирая дороги, и разобрать-то нельзя было. Они не видели далее друг друга. Вдруг Коля насторожился и вздрогнул. Протяжный едва уловимый звук доносился с левой стороны. Они бросились влево. Ноги неудержимо несли их через пни, болота, кусты. Но по-прежнему ничего не было слышно, кроме шума ветра да шелеста дождя. Оба дрожали и потирали на ходу руки о коленки.
(По Н.Тимковскому)
(130 слов)
ЛИТЕРАТУРА
1. Богданова Г.А. «Уроки русского языка в 8-м классе».
2. Ахременкова Л.А. «К пятерке шаг за шагом».
3. Коновалова Л.Ф. Русский язык. Опорные схемы. Упражнения. М., 2005.
О.П. ЭХИНА,
г. Москва
На уроке рассматриваются правила определения орфограммы - буквы, слитное и раздельное написание НЕ с частями речи, дается алгоритм выбора орфограммы - буквы и прием удобного запоминания правил слитного/ раздельного написания НЕ с частями речи.
2. Справочно-информационный интернет-портал «Русский язык» ().
Использованные ресурсы Интернет
1. Словарь лингвистических терминов ().
2. Подчинительные союзы и союзные слова ().
Литература
Русский язык: Учебник для 9 кл. общеобразовательных учреждений/ С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов, Л.А. Чешко. - М.: Просвещение, 2011.
Русский язык.9 кл.: учеб. для общеобразовательных учреждений /М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос, В.В. Львов; под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта, - М.: Дрофа, 2011.
Литневская Е.И. Русский язык. Краткий теоретический курс для школьников. - МГУ, 2006.
Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературно правке. - М.: 2012.
Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2013 года по русскому языку, подготовлен Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ».
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2009, 2011, 2012, 2013 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по РУССКОМУ ЯЗЫКУ обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, подготовлен Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ».
Учебно-методическое пособие
Частица «не» с разными частями речи
Кирякова Марина Викторовна
ГБОУ № 513 Санкт-Петербург
Пособие адресовано обучающимся, которые испытывают затруднения при выборе слитного и раздельного написания слов разных частей речи с НЕ.
Пособие содержит теоретический материал, обобщающую таблицу, которую просто использовать при выполнении заданий, и сами задания.
Теоретический материал
Если слово без НЕ не употребляется, то оно и произведенные от него слова пишутся с НЕ слитно.
Правописание НЕ с именами прилагательными, существительными и наречиями на о/е
Приступая к работе над заданием, вы должны помнить, что написанная раздельно со словом частица НЕ выражает отрицание. Например, не красная, не зеленая - это отрицание цвета, а не указание на то, что это другой определенный цвет, не тетрадь, не дом не говорит нам о другом значении слова, а лишь отрицает принадлежность данных предметов к дому или тетради. Если вы выбираете слитное написание с НЕ, то в большинстве случаев речь идет уже о новом значении слова (синониме). Например, недруг значит враг, невысокая значит низкая, нехорошо значит плохо. Это принципиальная разница при выборе слитного и раздельного написания слов с НЕ.
Важно помнить! Если вы используете усиливающие отрицание слова далеко не, отнюдь не, ничуть не, нисколько не, то в этом случае написание будет раздельным. Например, далеко не интересный рассказ , то есть в данном выражении нет нового значения, как было бы, если б вы просто сказали неинтересный рассказ (т. е. скучный)
В том случае, если во фразе есть противительный союз а, то предложение содержит отрицание (признака, предмета или качества), соответственно НЕ пишется раздельно. Например, он мне не друг, а враг; здание не высокое, а приземистое.
Конечно, этим не исчерпываются все случаи использования частицы НЕ. То, о чем говорилось выше, относится к именам существительным, прилагательным и наречиям на о/е, хотя и тут имеются исключения (см. таблицу)
Правописание НЕ с глаголами, деепричастиями именами числительными
С глаголами, деепричастиями и именами числительными НЕ всегда пишется раздельно, кроме тех случаев, когда без НЕ слово не употребляется. Например, не читал, не читая, не один, но ненавидеть, ненавидя.
Важно!
При двойном использовании частицы НЕ с глаголами наступает обратный эффект, вместо отрицания НЕ выражает здесь необходимость действия.
Например, не могу не сказать, не могу не согласиться, нельзя не сознаться , т. е. значение данных выраженийдолжен сказать, должен согласиться, должен сознаться.
Важно!
Следует различать приставку НЕ и приставку НЕДО, которая указывает на недостаточность норме. Например, малыш не доел кашу (отрицание действия, поэтому пишется раздельно). В Блокаду люди недоедали (пишется слитно, так как еды не хватало, здесь использована приставка НЕДО).
Правописание НЕ с причастиями
Одиночные причастия пишутся с НЕ слитно. Например, незаконченное дело, непрочитанная рукопись птица.
Если при причастии есть поясняющее слово (за исключением слов обозначающих степень качества), то причастие с НЕ пишется раздельно, если в качестве поясняющего слова даны слова типа крайне, совершенно, совсем (наречия меры и степени), то причастия обычно пишутся с НЕ слитно. Например, совершенно неподходящий выход.
Правописание НЕ с местоимениями и местоименными наречиями
Сложность в написании НЕ с данной частью речи обычно встречается при использовании отрицательных и неопределенных местоимений, в этом случае надо помнить, что в 99% они с НЕ пишутся слитно, если нет предлога. Например, некто, нечем, некогда.
Если есть предлог, то они пишутся в три слова. Например,не у кого, не о чем.
С местоимениями других разрядов НЕ пишется раздельно. Например, не я, не всякий, не так.
« Не с разными частями речи»
|
Пишется слитно |
Пишется раздельно |
|
Если без «не» не употребляется Например: ненавидеть, нездоровится, неряха, небрежный, невзлюбив. |
С глаголами и деепричастиями Например: не работать не работая |
|
С существительными, наречиями, оканчивающимися на - о-е-, качественными прилагательными, если можно заменить синонимами, нет слов «вовсе», «далеко», «ничуть», «совсем» и нет противопоставления. Например: невежливый = грубый неприятель = враг нехорошо = плохо совсем не интересный далеко не красивый |
С существительными, притяжательными и относительными прилагательными, наречиями на О-е-, с полными причастиями, если есть противопоставление Например: не друг, а враг не отправленное, а забытое на столе письмо не хорошо, а плохо |
|
Полные одиночные причастия без противопоставлений Например: невыученный урок незаконченное дело |
С числительными Например: не один раз не одиннадцатый |
|
Полные причастия, при которых есть в качестве зависимых слов наречия меры и степени Например, совершенно необдуманное решение |
С причастиями, если те имеют зависимые слова (не наречия меры и степени) Например: не вспаханное вовремя не сделанный мною урок |
|
С отрицательными и неопределенными местоимениями без предлога Например: некоторые |
|
|
С производными предлогами Например: невзирая на несмотря на |
С краткими причастиями Например: не сделано не прочитано |
|
С прилагательными на -мый- Например: нелюбимый |
С прилагательным на - мый-, если оно имеет пояснительное слово, начинающееся на «ни» Например: никем не любимый ничуть не любимый |
|
С отрицательными и неопределенными местоимениями с предлогом Например: ни у кого |
|
|
С краткими прилагательными, не имеющими полной формы (особенно в составе сказуемого) Например: не должен |
|
|
С наречиями не на -о-е- Например: не совсем не сначала неподалеку невдалеке невдомек немножечко Ненароком |
Тренировочные задания
1. Дождь (не) приносил облечения.
2. Задание было (не) выполнено.
3. Он (не) навидел войну.
4. Звери (не) разбегались, а ждали у кормушки.
5. (Не) читая, трудно стать грамотным человеком.
6. (Не) разобравшись в том, что произошло, нельзя принимать решения.
7. (Не) могу (не) участвовать в соревновании.
8. Мне (не) здоровится.
9. Он уходил, (не) оборачиваясь и (не) прощаясь.
10.Мне (не) хватало внимания.
11.Мы (не) доумевали по поводу мотивов его поступка.
12.Много работая, я часто (не) досыпал.
13.(Не) чистый на руку повар (не) досыпал сахар в блюдо.
14.(Не) заметив подвоха, Егор вошел в дом.
15.Почему (не) убрана комната?
16.(Не) скошенная вовремя трава.
17.Совершенно (не) проработанный материал.
18.(Не) законченное, а начатое (не) давно письмо.
19.Никем (не) любимый предмет.
20.(Не) смотрящий вперед рулевой.
1. Он совершил (не) красивый поступок.
2. Из леса вышел (не) человек, а зверь.
3. Это (не) деревянный дом.
4. Река (не) широкая, а узкая.
5. Ущелье (не) большое, но очень глубокое.
6. Мой друг попал в (не)волю.
7. (Не)правда разрушает дружбу.
8. (Не)вежественный посетитель.
9. Никому (не) известный писатель.
10.Абсолютно (не) правильное решение.
11.Я видел (не) приятеля, а своего злейшего врага.
12.(Не) легкая ноша.
13.Это было (не) огромное, а очень маленькое сооружение.
14.(Не) спортивное поведение.
15.(Не) спортивная, а балетная обувь.
16. Для меня это было (не) трудное решение.
17.За окном царила (не) погода.
18.Он совершил (не) красивый поступок.
19.(Не) ряха вечно разбрасывает вещи.
20.Передо мной лежало явно (не) мамино украшение.
1. Мы (не) раз любовались закатом
2. Виктору (не) когда было смотреть телевизор.
3. (Не) что проникло в комнату.
4. Я живу (не) на пятом этаже.
5. (Не) которые люди любят путешествовать.
6. Это сделал (не) я.
7. (Не) мой портфель.
8. В кино она ходила (не) одна.
9. Он сделал (не) хорошо.
10.Миша поступил (не) по-дружески.
11.Мама (не) один раз мне говорила об этом.
12.Мне (не) с кем идти в театр.
13. Она сама (не) своя.
14. (Не) что вроде вихря.
15. (Не) медленно приходите к нам.
16. Роман был (не) третьим в очереди.
17. В семье было (не) четверо, а пятеро детей.
18.Нам (не) у кого узнать дорогу.
19.На уроке было (не) скучно.
20.(Не) любой человек может туда попасть.
Проверь себя
Глагол, деепричастие, причастие
1. Дождь не приносил облечения.
2. Задание было не выполнено.
3. Он ненавидел войну.
4. Звери не разбегались, а ждали у кормушки.
5. Не читая, трудно стать грамотным человеком.
6. Не разобравшись в том, что произошло, нельзя принимать решения.
7. Не могу не участвовать в соревновании.
8. Мне нездоровится.
9. Он уходил, не оборачиваясь и не прощаясь.
10.Мне не хватало внимания.
11.Мы недоумевали по поводу мотивов его поступка.
12.Много работая, я часто недосыпал.
13.Нечистый на руку повар не досыпал сахар в блюдо.
14.Не заметив подвоха, Егор вошел в дом.
15.Почему не убрана комната?
16.Не скошенная вовремя трава.
17.Совершенно не проработанный материал.
18.Не законченное, а начатое недавно письмо.
19.Никем не любимый предмет.
20.Не смотрящий вперед рулевой.
Имена прилагательные, существительные
1. Он совершил некрасивый поступок.
2. Из леса вышел не человек, а зверь.
3. Это не деревянный дом.
4. Река не широкая, а узкая.
5. Ущелье небольшое, но очень глубокое.
6. Мой друг попал в неволю.
7. Неправда разрушает дружбу.
8. Невежественный посетитель.
9. Никому не известный писатель.
10.Абсолютно не правильное решение.
11.Я видел не приятеля, а своего злейшего врага.
12.Нелегкая ноша.
13.Это было не огромное, а очень маленькое сооружение.
14.Неспортивное поведение.
15.Не спортивная, а балетная обувь.
16. Для меня это было не трудное решение.
17.За окном царила непогода.
18.Он совершил некрасивый поступок.
19.Неряха вечно разбрасывает вещи.
20.Передо мной лежало явно не мамино украшение.
Местоимения, наречия, числительные
1. Мы не раз любовались закатом
1. Виктору некогда было смотреть телевизор.
2. Нечто проникло в комнату.
3. Я живу не на пятом этаже.
4. Некоторые люди любят путешествовать.
5. Это сделал не я.
6. Не мой портфель.
7. В кино она ходила не одна.
8. Он сделал нехорошо.
9. Миша поступил не по-дружески.
10.Мама не один раз мне говорила об этом.
11.Мне не с кем идти в театр.
12. Она сама не своя.
13. Нечто вроде вихря.
14. Немедленно приходите к нам.
15. Роман был не третьим в очереди.
16. В семье было не четверо, а пятеро детей.
17.Нам не у кого узнать дорогу.
18.На уроке было не скучно.
19.Не любой человек может туда попасть.
Может кому пригодится.
Частицы не, ни
Частица «не» употребляется в 3-х случаях
Отрицание
Примеры: не говорил, не пел, не ел.
Двойное отрицание. Двойное отрицание означает утверждение.
Примеры: Не мог не говорить, не может не радовать.
Частица "не" употребляется в восклицательных предложениях с объединённым значением.
Примеры: Какие страны я только не видел! С кем он только не общался! Что она только не говорила!
Частица «ни» употребляется также в 3-х случаях
Усиление. Усилительную частицу «ни» можно заменить на «даже» или выбросить из предложения.
Примеры: Ни шагу, не сказал ни слова, не заплатил ни копейки.
Частица "ни" используется в СПП
Примеры: Какие страны я только ни видел, о родине не забывал. С кем он только ни общался, никто ему не помог. С кем он только ни говорил, никто его не слушал.
Частица «ни» употребляется в фразеологизмах
Примеры: Ни рыба ни мясо, ни то ни сё.
Орфография
Написания слитные и через дефис (чёрточку)
VII. Правописание НЕ и НИ
§ 88. Не пишется слитно:
1. Во всех случаях, когда без отрицательной частицы не слово не употребляется, например: невежда, неизбежный, несчастный, негодовать, нездоровиться, несдобровать, недостает (в значении «недостаточно»), неможется, нельзя, неужто, нестерпимый, непоколебимый, невредимый.
2. С существительными, если отрицание придает слову новое, противоположное значение, например: неприятель, несчастье, если отрицание придает слову, не имеющему этой частицы, значение противопоставления, отрицания, например: неспециалист, немарксист, нерусский, например: разногласия между марксистами и немарксистами; всем неспециалистам доклад понравился; нерусский взглянет без любви на эту бледную, в крови, кнутом иссеченную музу (Некрасов).
3. С полными и краткими прилагательными и с наречиями на -о (-е) , если сочетание их с не служит не для отрицания какого-либо понятия, а для выражения нового, противоположного понятия, например: нездоровый вид (т. е. болезненный), невозможный характер (т. е. тяжелый), море неспокойно (т. е. волнуется), дело нечисто (т. е. подозрительно), приехать немедленно (т. е. сразу, безотлагательно), поступил нехорошо (т. е. плохо).
4. С полными причастиями, при которых нет пояснительных слов, например: неоконченный (труд), нераспустившийся (цветок), нержавеющая (сталь), нелюбимый (ребенок), нескрываемая (злоба), несжатая (полоса) (в таких случаях причастие близко к прилагательному); но: не оконченный вовремя труд, не распустившийся из-за холода цветок, не любимый матерью ребенок, еще не экзаменовавшиеся студенты (в таких случаях причастие близко по значению к глаголу).
Примечание. При пояснительных словах, обозначающих степень качества, не с причастием пишется слитно (в этих cлучаях причастия с не близки к прилагательным), например: крайне необдуманное решение, совершенно неподходящий пример, но: совершенно не подходящий к правилу пример (не пишется раздельно ввиду наличия пояснительного слова к правилу).
5. В местоимениях, когда не от последующего местоимения не отделено предлогом, например: некто, нечто, некого, нечего (но: не у кого, не к чему, не с кем, не за чем, не за что).
В местоименных наречиях, например: некогда, негде, некуда, неоткуда.
6. В наречиях незачем (в значении «бесцельно», например: незачем туда идти), нехотя; в предложных сочетаниях несмотря на, невзирая на; в вопросительной частице неужели.
Написание наречий и наречных сочетаний, в состав которых входят отрицание, предлог, существительное или прилагательное (например, невдомек, невпопад, невзначай, не под силу), определяется правилами, изложенными в § 83, пп. 5 и 6.
7. В глагольной приставке недо-, обозначающей несоответствие требуемой норме, например: недовыполнить (выполнить ниже требуемой нормы), недосмотреть (недостаточно, плохо смотреть, упустить что-нибудь), недосыпать (спать меньше нормального).
Примечание. От глаголов с приставкой недо- надо отличать глаголы с приставкой до-, имеющие впереди cебя отрицание не и обозначающие не доведенное до конца действие, например: не дочитать книгу, не допить чай, не досмотреть пьесу.
§ 89. Не пишется раздельно:
1. При глаголах, в том числе и при деепричастных формах, например: она не пьет, не ест, не говорит; не может не видеть; не глядя, не смотря, не спеша.
О слитном написании несмотря, невзирая и глаголов с приставкой недо- см. § 88, пп., 6 и 7.
Примечание. Употребительные в просторечии глагольные формы нейдет, неймет, неймется пишутся слитно.
2. При причастиях: а) в краткой форме, например: долг не уплачен, дом не достроен, пальто не сшито; б) в полной форме, когда при причастии есть пояснительные слова (см. § 88, п. 4), а также тогда, когда при причастии есть или подразумевается противопоставление, например: он принес не законченную работу, а только отдельные наброски.
3. При существительных, прилагательных и наречиях, если есть или подразумевается противопоставление, например: не удача привела нас к успеху, а выдержка и хладнокровие; не смерть страшна – страшна твоя немилость (Пушкин); утро настало не ясное, а туманное; поезд идет не быстро и не медленно (подразумевается: «с какой-то средней скоростью»); не завтра (здесь не может не быть противопоставления).
Примечание. Следует обратить внимание на некоторые случаи раздельного написания частицы не. Частица не пишется раздельно: а) если при прилагательном, причастии или наречии в качестве пояснительного слова стоит местоимение, начинающееся с ни, например: никому (ни для кого и т. п.) не нужная вещь, никогда не встречающаяся ошибка, никому не выгодно за это браться; б) если не входит в состав усилительных отрицаний далеко не, отнюдь не, вовсе не, ничуть не, нисколько не и т.п., предшествующих существительному, прилагательному или наречию, например: он вовсе не приятель нам, далеко не единственное желание, отнюдь не справедливое решение, нисколько не лучший выход, далеко не достаточно.
4. При местоимениях и местоименных наречиях, например: не я, не этот, не иной, не такой, не иначе, не так.
О случаях слитного написания не с местоимениями и местоименными наречиями см. § 88, п. 5.
Примечание. Философский термин не-я пишется через дефис.
5. При усилительных наречиях, а также при предлогах и союзах, например: не очень, не вполне, не совсем, не из..., не под..., не то... не то.
Раздельно пишется выражение не раз, например: Не раз он oбвинял себя в излишней осторожности (Фадеев).
6. При неизменяемых словах, не образованных от прилагательных и выступающих в предложении в качестве сказуемого, например: не надо, не прочь, не жаль.
7. При всех словах, пишущихся через дефис, например: все не торгово-промышленные предприятия; сказано не по-русски; поют не по-старому.
§ 90. Ни пишется слитно:
1. В местоимениях, если частица ни не отделена от последующего местоимения предлогом, например: никто, ничто, никого, ничего, никакой, ничей, никакому, ничьим, но: ни у кого, ни с каким и т. п.
2. В наречиях никогда, нигде, никуда, ниоткуда, никак, нисколько, нимало, нипочем, ничуть и в частице -нибудь.
§ 91. Во всех остальных случаях частица ни пишется раздельно.
Об употреблении частицы ни см. § 48.
Примечание. Следует отличать обороты не кто иной, как..., не что иное, как... от оборотов никто иной не...; ничто иное не... , например: это был не кто иной, как твой родной брат, нo: никто иной не мог этого сказать; это было не что иное, как пожар, но: ничто иное не могло бы меня испугать.
76. Правописание частиц НЕ с разными частями речи, НЕ и НИ.
1. Пишутся раздельно:
- частицы бы(б), же(ж), ли(ль) (прочитал бы, пошел ли, такой же),
- частицы вот, ведь, мол, будто и т.д. (Он мол не; здешний. Ты ведь это знаешь!);
2. Пишутся через дефис:
- частицы кое-, кой-, -то, либо-, -нибудь, -ка, -де, -с, -тка, -тко, -таки (да-с, кто-нибудь, дайте-ка, он-де, довольно-таки),
Правописание частиц НЕ с разными частями речи
| часть речи |
раздельно |
|
| 1. если без не не употребляется (невежа, невзгода), |
1. если есть или подразумевается противопоставление;не друг,
а враг), |
|
| 1. если баз не не употребляется (небрежный, невзрачный). |
1. если есть или подразумевается противопоставление с союзом
а (не большой, маленький), |
|
| с неопределенными и отрицательными местоимениями без предлогов (несколько, некому, нечто) |
всегда пишется раздельно (не трое, не седьмой) |
|
| местоим. | с другими разрядами местоимений (в не моем классе, не на нашем этаже) | |
| если без не не употребляется (ненавидеть, недоумевать) |
со всеми остальными глаголами (не знать, на плакать |
|
| если без не не употребляется (ненавидев, недоумевая) |
со всеми остальными деепричастями (не зная, на плакав) |
|
| причаст. |
| причастив |
если полные причастия не имеют при себе зависимые слова (непришедший ученик) |
1 . если полные причастия имеют зависимые слова (не пришедший
вовремя ученик), |
| 1 . если без не не употребляется (нелепо, небрежно), |
1. наречия на -о,-е, если есть или подразумевается противопоставление
(не смешно, а грустно), |
Задачи и тесты по теме "Правописание частиц НЕ с разными частями речи, НЕ и НИ."
- Частица как служебная часть речи - Частица 7 класс
- Частицы - Морфология. Служебные части речи 10 класс
Уроков: 1 Заданий: 9 Тестов: 1